iEnglish2022数字阅读报告:技术拓展阅读方式

长春新闻网2023-04-26

近日,《iEnglish2022数字阅读报告》发布,通过分布于全国34个省市自治区的iEnglish智能英语学习解决方案全量用户2022年全年阅读数据,重点分析了年龄、性别、地域及阅读形式等多个维度的数字阅读趋势和差异。

随着数字技术的不断发展,阅读资源的均衡分配得以实现,地域限制不再是公平阅读、全民阅读的障碍。相比传统纸质阅读,数字阅读打破了时间、空间、内容和地域等多种限制,拓展了阅读方式,让读物能够更广泛、更精准、更快捷地覆盖更多读者。

《iEnglish2022数字阅读报告》显示,数字阅读在地域分布上呈现了不同的特征:在普及率上,数字阅读在北上广苏浙等相对发达省份普及率更高;在活跃度上:山东、河南等教育大省数字阅读人均时长更长、活跃度更高;在数字资源利用率上,中西部省市数字阅读资源相对有限,用户对资源的利用率更高,用户粘性更大;在普及度上,数字阅读呈现进一步下沉趋势,但数字科技及资源在中西部地区的推广和普及仍需持续加大力度。

偏远和乡村地区往往成为经济、社会发展惠及的“最后一公里”,农村地区也是各地开展全民阅读的推广重点。比如在山东,“山东全民阅读在线”数字平台日前正式上线,无论读者身居何处,只需要登录微信小程序,就可以浏览海量阅读资源;平台还可以根据手机定位推荐附近的阅读推广活动、阅读空间,精准画出指尖上的阅读地图。数字平台是一个纵跨省市县乡村五级的智能化数字阅读应用,赋能全民阅读工作高质量发展,可以推动数字文化建设成果惠及更多人。

除了公共阅读资源,今天,无论你身处何地,只要有网络和数字设备,就可以轻松获取丰富的数字阅读资源。人们可以通过各种数字平台获得全球范围内的新闻、学术论文、小说、漫画等各种类型的阅读内容。

报告显示,数字阅读在很大程度上缩小了城乡数字阅读的差距,照亮更多孩子的阅读之路和成长之路。国家层面,教育部等八部门印发的《全国青少年学生读书行动实施方案》,这必将更高效、更深入的在青少年学生群体中推动阅读,助推校内外阅读氛围更加浓厚,助力深化全民阅读;社会层面,多地公共图书馆已经开始数字化转型,将藏书数字化,开展网络借阅服务,为广大读者提供更加便捷、高效、优质的服务;同时,一些数字阅读平台也推出了“沉浸式阅读”“VR阅读”等新技术,让读者通过虚拟现实技术感受到更加真实的阅读体验。

咪咕视讯“集光计划”启航,让创作“不只是

11 月19日,由中国移动咪咕视讯主办的“因热爱 创∞(无限)”2024咪咕生态论坛&

马来西亚华琪舍利子博物馆在斯里兰卡举办盛

马来西亚华琪舍利子博物馆于2024年11月2日至4日,在斯里兰卡的科伦坡和康提多座寺庙举行了

时光里的温馨变迁——西安一刻钟便民圈“圈

晨曦中,家住陕西省西安市雁塔区三五一一社区的刘大爷领着小孙子一路说说笑笑,前往际华351

高交会南山黑科技“出海”又“出圈” 意向

11月14日至16日,第二十六届高交会在深圳国际会展中心(宝安)成功举办,南山展区携36家企

抗老新卷王:中酱松露酱油

我们,什么时候开始变老?25 岁前,受生活习惯影响,皮肤开始发黄、暗沉;25 岁后,新陈代

中酱:好酱油至少要酿一年

酱油吟中酱传承岁月长,精挑豆麦酿琼浆。春临制曲生机蕴,夏至发酵韵味彰。秋滤精华凝厚味